開宗明義:我不否認廣東口語有他特別的地方,也認同現在的青少年能夠以流利的廣東話口語溝通,而且他們有自己的一套文字系統。所以,老師看不懂他們的網誌,甚或看不懂他們的作文。
同學會問:「為什麼我要學書面語,我能夠和別人溝通啊?!還要學書面語幹嗎?」
繼續閱讀 “點解要學書面語?"開宗明義:我不否認廣東口語有他特別的地方,也認同現在的青少年能夠以流利的廣東話口語溝通,而且他們有自己的一套文字系統。所以,老師看不懂他們的網誌,甚或看不懂他們的作文。
同學會問:「為什麼我要學書面語,我能夠和別人溝通啊?!還要學書面語幹嗎?」
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