要老師守規矩？

在一所正規的學校，通常要求守規矩的，是學生。然後就有很多的疑問：

為甚麼老師可以染頭髮，我們不可以？
為甚麼我們不可以帶手機，老師卻可以？
（問題眾多，恕不盡錄。）

要求老師守「我」現正被限制的規矩，現在學生自我中心的程度可見一斑，「不公平啊！」但學生往往忽略了，老師就不用守規矩嗎？

其實老師也有很多規矩要守，而且這些規矩往往比學生的更嚴格。那不叫校規，那叫工作守則。

第一個層次，就是明文規定的規矩。老師回校時間比學生早，下課比學生晚；老師的工作限制被監管，校方給老師的任務（無論教學工作或是行政工作）必須限時完成；老師對學生的服裝（校服）有要求，校方對老師的服裝也有要求；學生上課時不可用手機，難道老師可以？

第二個層次，就是所謂行為的規範。老師下班，不等於還原本性。得規行矩步，穿著是否可以隨心所欲？說話談吐是否可以率性而為？你不知道，下班回家坐車，坐你身旁的人，是否你現在或以往學生的家長；開口說話，學校的事情不能高談闊論，私人生活也不能多談……

其是我們都知道，這些有意無意、明文不明文的規矩，只要一進入教育專業，就得守；那「離開這個行業不就行嗎？」

可能今天遲職，明天你走到街上，得意忘形之時，就有一個舊生走過來：「舒老師，你認得我嗎？」

當老師前，真的要慎重考慮。在此，我很喜歡介紹北京師範大學，由啟功先生擬的校訓：學為人師，行為世範。

想想，不是嗎？