日期: 2012 年 7 月 11 日

我很多同事仍然很抗拒ICT進入中文科。

所謂ICT，當然不是Powerpoint這些低層次技術，而是互動性較強的科技工具，泛指Web2.0的技術。從教育部門最新的發佈會中，大致能把這些工具分為兩類，一類是Web2.0作為應用平台的技術，例如youtube，facebook。另外一類，是Web2.0作為學科內容的技術，例如google map 較為適合地理科，而於語言科距離較遠。

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