2019.11.26 作文開題報告（影片）

上中六的課，這個也可理解為在 #VirtualClassroom 中的 Face to face 見面環節。

在 Virtual Classroom 設置中，老師適宜在 Sychonize Live Session 外再增設見面環節，讓同學能於老師有所互動。其中主要作用是總結影片所學，通過師生互動提升學生對虛擬老師的信任感等等。

因此，今天也總結了一些這兩個星期的網絡學習重點，並且回答了一些同學的問題。

此外，假期期間，我安排了一次作文特別課業：《 #開題報告 》。參考我念碩士班時候論文寫作的經歷，我認為從派發題目，到真正寫作前，應該多加一個階段，來讓老師審閱學生的審題、立意、選材、佈局的能力，以免學生在完成寫作後才發現那一念之差。因此，這次作文便多了《開題報告》的階段。

碩士班的時候開題報告是要寫的，那麼對於高中學生來說，看來用影片現身說明，也是一個比較有效的途徑。因此，每一位同學在昨天復課前，都需要遞交一段4分鐘以內的影片，介紹所寫文章的審題、立意、選材、結構，讓我加以反饋，

今天見面，學生都說：「這個作業很有意義，之後能不能再有？」