共享教學影片–《範範而談》

過去幾天，離開香港到泰國旅行三天。

這三天內，身邊悄悄地發生了不少事情：看到泰國街頭很多人戴口罩；這幾天聽得最多英文的，是藥房職員口中的 FINISH；還有延遲復課，還有我和太太手機關於網絡教材的短訊。

泰國是一個佛教國家，離苦得樂，放下執念，這些貼地而崇高的哲學，雖不能至，心嚮往之。這幾天心裡閒著的時候，總是想著之前的問題：可行不可行？

文言講解本身不困難，但難的是不同人有不同講解的風格；對文本理解的深淺、學生初次理解能力的差異、課堂銜接影片的方法等，也會影響講解影片的深淺和方式。與其執著於同工之間的批評，倒不如多「想想別人」（2019作文題目），想想香港莘莘學子這個時候的需要是什麼。

翻轉影片是為了之後的課堂而服務的，學生對影片有問題，應該之後向老師詢問。如果同工發現講課內容出錯，很歡迎批評指正，也一定要在第二天的課堂上與學生討論糾正。現在YouTube上也有很多有心人，有很多內容分析或速讀的指導影片，但就沒有文言解釋的相關影片，我想我的影片應該能填補這個空白之處。

放下執念，回來香港之後，週一復課之前，投入新的網絡工作。也希望同學能有所增益！