跨年快樂！新的一年即將到來，歲末年初，常常使我思考的一些事情。一年過去，雪泥鴻爪，明明忙了一年，卻找不到半點痕跡。深知在繁忙的教學工作中，要抽出時間好好反思和記錄自己的心路歷程，確非易事。
平日裡，我們不僅要準備各種教案和教學資料，還要大量的課業批改。在這樣一個高強度的工作環境中，要花時間認真思考和書寫自己的感受和想法，難免力不從心。但我們作為語文老師，卻不斷地鼓勵學生要勤於記錄生活，培養反思的習慣－－這豈不是一個雙重標準的諷刺？
作為一個作息規律的「上班族」，其實應該能否更好地管理自己的時間和精力，把這個紀錄的習慣培養起來。我嘗試過在手機和電腦上使用各種行事曆軟件，但始終缺乏一個良好的整理方法，無法真正將這些記錄變成促進個人成長的有效工具。在這方面，我找到了一些啟發。我看到有些書籍提到博客能作為一種日記本的功能，能夠幫助我們記錄生活的點點滴滴。AI盛行，也能充當「個人助理」的角色與任務。
所以，在新的一年裡，我將再次嘗試利用博客這個平台，記錄自己的生活和教學感受。不僅可以記錄點點滴滴，還能夠培養反思的習慣，並將其系統化地整理下來，借助生成式AI等技術，幫助我更好地整理這些生活記錄。
新的一年即將到來，我期待重啟這段經歷。讓我們一起以開放的心態,用更好的姿態去迎接挑戰,為自己的專業發展增添新的動力！
（紀錄流程：口說重點，手機/電腦轉為文字，AI補充增潤，手動改稿並刊登。大家有興趣可以嘗試嘗試。）
一個觸電的語文教室 