日期: 2017 年 4 月 4 日

宜蘭高中吳勇宏老師繼於2017年4月1日分享關於應用學思達教學法於寫作教學的心得後，今天繼續有幸出席吳老師的示範課，觀摩怎樣在課室現場應用學思達教學法教授寫作技巧。

這個示範課的焦點共有兩個：第一是關於學生應該具備什麼寫作能力。這個課堂的目的是讓學生明白，一篇文章叫寫得深刻動人，關鍵在於文章內兼具事情、情感、和體會。文章沒有事情，情感並沒有紮實的基礎；文章沒有情感，便不會觸動讀者；文章沒有體會，事情和情感只是不深刻的一件抒發，並不易令讀者產生同感。因此，課堂的目的，是讓學生明白到文章必須兼具事情、情感和體會。 繼續閱讀 “學思達香港公開課（2017.4.3 ）" →